En el 2001En el 2002En el 2000En 1999

ENCUESTA
La realidad de la juventud en Santillana del Mar

ASOCIACIÓN AMIGOS DE SANTILLANA

¡Hola! la Asociación Amigos de Santillana está realizando esta encuesta para conocer los intereses y aficiones de los jóvenes de Santillana. Así podremos buscar y ofrecer alternativas de ocio, formación, etc. Tu colaboración es imprescindible. Te lo agradecemos anticipadamente
TODA LA INFORMACIÓN ES ANÓNIMA Y CONFIDENCIAL
Lo hicieron posible...
Tabulación de datos
Mapa del Web, Links y Buscadores
E-mail a Amigos de Santillana Página  principal
VARIABLES SOCIO-DEMOGRÁFICAS
1 – EDAD: años cumplidos durante el 2000.

q 13-16
q 17-21
q 22-25
q 26-30

2 - SEXO:

q Hombre
q Mujer

3 - ESTADO CIVIL:

q Soltero/a
q Casado/a
q Separado/a
q Divorciado/a
q Viudo/a

4.1 - ¿TIENES HIJOS?

q
q No

4.2 - ¿OTRAS PERSONAS A TU CARGO?

q
q No

5 - VIVES EN...
 
q Santillana
q Camplengo 
q Queveda
q Arroyo
q Herrán 
q Viveda
q Yuso
q Mijares
q Ubiarco
q Vispieres
 
6.1 - ¿CUÁL DE ESTAS DOS POSIBILIDADES DESCRIBE MEJOR LA FORMA Y EL LUGAR EN QUE VIVES?

q Vivo por mi cuenta, solo, con mi pareja, ó con un grupo de amigos.
q Vivo con mis padres, madre, padre, con otros familiares adultos.
q NS/NC

6.2 - Si has contestado la primera posibilidad de la pregunta anterior, ¿DESDE CUÁNDO VIVES DE FORMA AUTÓNOMA?

q Desde que me casé o me fui a vivir con mi pareja.
q Desde que encontré trabajo.
q Otra situación (especificar):

7 - ¿QUÉ ESTÁS ESTUDIANDO?

q En este momento no estoy estudiando por .....
............................................................................
q Ciclo formativo Grado Medio
q Ciclo formativo Grado Superior
q E.S.O.
q Bachiller
q Diplomatura
q Licenciatura
q Doctorado
q Escuela Taller
q Educación de Adultos
q Otro, ¿cuál?.....................................................

8 - ¿HAS REPETIDO CURSO EN ALGUNA OCASIÓN?

q Sí, en una ocasión.
q Sí, en más de una ocasión
q No

9 - ¿CUÁL ES EL MAYOR NIVEL DE ESTUDIOS QUE ALCANZASTE?

q Certificado Escolar
q Graduado Escolar
q Escuela Taller
q Ciclo formativo Grado Medio
q Ciclo formativo Grado Superior
q F.P. 1
q F.P. 2
q B.U.P.
q E.S.O.
q Bachiller (LOGSE)
q C.O.U.
q Diplomatura
q Licenciatura
q Doctorado

10 - ¿CUÁL ES TU SITUACIÓN ACTUAL CON RELACIÓN AL TEMA DE ESTUDIOS Y TRABAJO?

q Estudio y no busco trabajo.
q Estudio y busco trabajo.
q Estudio y trabajo.
q Ni estudio, ni trabajo, ni busco trabajo.
q Sólo trabajo.
q NS/NC

11 - ¿CUÁL ES LA CAUSA PRINCIPAL POR LA QUE NI ESTUDIAS, NI TRABAJAS, NI BUSCAS EMPLEO?

q Me dedico a ....................................................
q No necesito hacerlo, me mantienen.
q Estoy harto/a de buscar y no encuentro nada.
q Me busco la vida y paso de todo.
q Otro motivo, ¿cuál? ........................................ .........................................................................
 

12 - IDIOMAS: (nivel medio consideramos 3º de la Escuela Oficial de Idiomas)
 
Alto
Medio
Bajo
Inglés 
q
q
q
Francés
q
q
q
Alemán
q
q
q
Italiano
q
q
q
........
q
q
q
........
q
q
q
13.1 - ¿DISPONES DE CARNÉ DE CONDUCIR?

q
q No

13.2 - ¿DISPONES DE COCHE PROPIO O DE UNO QUE PUEDAS USAR LIBREMENTE?

q
q No

13.3 - ¿Y MOTO, CICLOMOTOR O SIMILAR?

q
q No

 

4 - EXPERIENCIA LABORAL:
(indicar los últimos dos empleos)

Empresa - Puesto - Localidad - Fecha inicio/fin
.............................................................................
.............................................................................

15.1 - ¿CUÁNTO TIEMPO LLEVAS TRABAJANDO?

q Es un trabajo esporádico.
q Desde este año.
q Más de un año.
q Más de tres años

5.2 - ¿QUÉ TIPO DE CONTRATO TIENES?

q Sin contrato.
q Contrato temporal.
q Contrato fijo.
q Otro .................................................................

15.3 - EL TRABAJO QUE REALIZAS ES...

q Por cuenta propia. 
q Ayudando a la familia.
q En una empresa.
q En la Administración

 
COMPORTAMIENTOS Y NECESIDADES SOCIALES E INDIVIDUALES
1 - ¿CÓMO CREES QUE ES EL MOMENTO QUE ESTÁS VIVIENDO?

q Tengo un proyecto, sé lo que voy a hacer con mi vida y lo voy sacando adelante.
q Me siento perdido, los días pasan y no sé muy bien lo que quiero ni lo que hago.
q No pienso en esas cosas.
q NS/NC

2 - ¿HAS PROTAGONIZADO ALGUNA VEZ ALGUNO/S DE ESTOS HECHOS?

q Pelea callejera.
q Destrucción de cabinas de teléfono, papeleras...
q Robo de algún vehículo.
q Hurto de objetos a compañeros o amigos.
q Comprar o vender droga.
q No he protagonizado ninguno.
 

3 - ¿PERTENECES A ALGUNO/S DE LOS SIGUIENTES TIPOS DE ASOCIACIONES?

q Deportiva 
q Religiosa
q Política o sindical 
q Juvenil
q Cultural 
q De vecinos
q De ocio y tiempo libre 
q A ninguno

4 - ¿PODRÍAS DECIRME SI EL ÚLTIMO FIN DE SEMANA HICISTE ALGUNA/S DE ESTAS COSAS?

q Trabajar.
q Salir a oír música o a bailar.
q Salir a tomar copas.
q Estudiar.
q Estar con la familia.
q Salir al campo.
q Practicar algún deporte.
q Ver mucho la tele.
q Participar en alguna actividad sindical, política o reivindicativa.

5.1 - ¿CONSUMES ALCOHOL, TABACO O DROGAS HABITUALMENTE?
Tabaco q q No
Alcohol q q No
Drogas q q No
5.2 - ¿A QUÉ EDAD EMPEZASTE A CONSUMIR?

Tabaco ____ años.
Alcohol ____ años.
Drogas ____ años.

6.1 - SI CONSUMES DROGAS, ¿CUÁLES HAS PROBADO?

q Cannabis/Marihuana 
q Cocaína
q Speed 
q Éxtasis
q Tripis 
q Heroína
q Otras

6.2 - ¿QUÉ DROGAS CONSUMES DE FORMA HABITUAL?

q Cannabis/Marihuana 
q Cocaína
q Speed 
q Éxtasis
q Tripis 
q Heroína
q Otras
 

7 - DE ESTAS CUESTIONES, ENUMERA DE 1 A 3 LAS QUE MÁS TE PREOCUPEN (1= la que más te preocupa):

__ Terrorismo
__ Seguridad ciudadana
__ Paro-desempleo
__ Droga
__ Envejecimiento de la población
__ Inmigración masiva
__ Aborto
__ Derechos Humanos
__ Ecología
__ ........................................................................
__ ........................................................................
 

8 - SI TUVIERAS QUE ELEGIR ENTRE ESTAS OPCIONES, ENUMERA DE 1 A 3 LO QUE PREFERIRÍAS HACER LOS FINES DE SEMANA DE LOS PRÓXIMOS DOS MESES (1=lo que más preferirías):

__ Salir con amigos de copas.
__ Salir con mi pareja.
__ Practicar deportes.
__ Actividades en contacto con la naturaleza.
__ Quedarme en casa.
 

9 - ENUMERA DE 1 A 3 LO QUE CREES QUE A SANTILLANA MÁS FALTA LE HACE (1=lo que más falta le hace):

__ Unas piscinas.
__ Un campo de fútbol.
__ Un polideportivo.
__ Asociaciones.
__ Una oficina de información juvenil.
__ Bares/Pubs.
__ Conciertos.
__ Lugares donde reunirse para hablar.
__ Más autobuses.
__ Teatros/Obras de Teatro.
__ ........................................................................
__ ........................................................................

10 - TIPOS DE CURSOS EN LOS QUE ESTARÍAS INTERESADO/A:

q Medio Ambiente
q Informática
q Ayuda a domicilio
q Guías turísticos
q Oficios (ebanista, soldador, electricista...)
q Otros ...............................................................

11 - TIPOS DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TALLERES QUE TE GUSTARÍA HACER:

q Teatro
q Internet
q Fotografía y vídeo
q Manualidades
q Decoración
q Grupo de montaña
q Otros ...............................................................

12 - CONFERENCIAS A LAS QUE TE GUSTARÍA ASISTIR:

q Alternativas de ocio
q Drogas
q Sexualidad (métodos anticonceptivos)
q Otras ...............................................................
 
 

EN LAS SIGUIENTES CUESTIONES, INDICA CON UN CÍRCULO TU GRADO DE ACEPTACIÓN: 
(1=poco o nada; 5=mucho)

13 - ¿TE SIENTES IDENTIFICADO CON SANTILLANA DEL MAR?

1       2       3       4        5

14 - ¿TE PARECERÍA INTERESANTE TENER UN CENTRO DE INFORMACIÓN JUVENIL EN SANTILLANA? 

1       2       3       4        5

15 - ¿TE GUSTARÍA QUE EXISTIERA UNA BOLSA DE EMPLEO EN SANTILLANA DEL MAR? 

1       2       3       4        5

16 - ¿ESTARÍAS INTERESADO EN COLABORAR EN ALGUNA DE LAS PROPUESTAS DE LA ASOCIACIÓN AMIGOS DE SANTILLANA?

1       2       3       4        5

SUGERENCIAS

.........................................................................................................................................................................

Principio documento
La realidad de la juventud en Santillana del Mar

Resultados Generales

Asociación Amigos de Santillana

Nuestro anagrama
Asociación Cultural y Deportiva Santa Juliana
Enero 2001

La realidad de la juventud en Santillana del Mar
Asociación Amigos de Santillana
Dirección   Junta Directiva de la Asociación Amigos de Santillana.
Coordinación
  José Nicasio Gutiérrez (Psicólogo, Pedagogo)
  Juan Ramón Romero (Sociólogo)
  Luis Alberto Crespo (Físico, Experto en Informática)
Colaboradores   Jóvenes de Santillana del Mar y de la Asociación Juvenil, Marián   Bielba,   Teresa García, Patricia González, José R. Suárez, Begoña   Ventisca.
Población   971 jóvenes de ambos sexos empadronados en el Ayuntamiento de   Santillana, con edades comprendidas entre 13 y 30 años.
Muestra   100 jóvenes de la población. Muestreo por conglomerados: se   obtuvo el   10  %  considerando localidad y sexo. Para ello se   agruparon en los   pueblos de Santillana, Queveda, Viveda y resto del   Ayuntamiento.
Principio documento
La Realidad de la Juventud de Santillana del Mar
Tabla de la Población (Po) y la Muestra (Mu)
Grupos de Edad
13-16
17-21
22-25
26-30
Subtotal
Total
   
H
M
H
M
H
M
H
M
H
M
 
   
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Po
Mu
Área 1
Santillana
18
2
28
3
25
3
27
3
29
3
26
3
43
4
40
4
115
12
121
13
236
25
Área 2
Queveda
24
2
14
1
39
4
26
3
37
4
19
2
27
3
28
3
127
13
87
9
214
22
Área 3
Viveda
13
1
19
2
48
5
28
3
37
4
39
4
35
4
35
4
133
14
121
13
254
27
Área 4
Camplengo
1
-
3
-
8
1
6
1
1
  -
7
1
4
-
9
1
14
1
25
3
39
4
  Yuso
2
-
0
-
2
-
1
-
1
-
4
-
2
-
1
-
7
-
6
-
13
-
  Arroyo
2
-
1
-
0
-
1
-
0
3
-
2
-
0
-
4
-
5
-
9
-
  Herrán
7
1
6
-
14
1
8
1
9
1
14
1
10
1
7
1
40
4
35
4
75
8
  Vispieres
5
1
3
-
5
1
4
-
4
-
6
1
7
1
7
1
21
3
20
2
41
5
  Mijares
1
-
4
-
6
1
5
1
7
1
4
-
5
1
2
-
19
3
15
1
34
4
  Ubiarco
6
1
2
-
3
-
10
1
9
1
6
1
10
1
10
1
28
3
28
3
56
6
  Subtotal
24
3
19
-
38
4
35
4
31
3
44
4
40
4
36
4
133
14
134
12
267
26
Total
 
79
8
80
6
150
16
116
13
134
14
128
13
145
15
139
15
508
53
463
47
971
100
Principio documento
 
1. RESULTADOS EN LAS VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS DE LA MUESTRA
DIFERENCIAS ENTRE PUEBLOS Y ENTRE SEXOS

En principio no se han encontrado diferencias significativas entre los pueblos ni entre sexos. No obstante se van a continuar realizando estudios estadísticos.
 

FAMILIA Y  FORMA DE VIDA

El 90 % está soltero, correspondiendo el 52 % a hombres y el 39 %  a mujeres. Los casados suelen tener más de 26 años.

Solamente el 5 % tiene hijos y el 2 % alguna otra persona a su cargo. En ambas situaciones la mayoría son también jóvenes con más de 26 años.

El 91 % vive con sus padres y el resto por su cuenta. 
Los que viven por su cuenta están en esa situación desde que se casaron o se fueron a vivir con su pareja, no apareciendo casos que hayan pasado a esa situación a partir de encontrar trabajo.
 

NIVEL DE ESTUDIOS

El 44 %  no estudia, correspondiendo a jóvenes de más de 17 años.

El 40 % ha repetido curso en un ocasión y el 20 % en más de una ocasión. De este 60 % más de la mitad ha dejado los estudios.

Los estudiantes se reparten de forma equitativa entre las diferentes etapas educativas: Formación Profesional, Escuela Taller, Bachillerato y Universidad.

Más de la mitad manifiesta poseer un nivel bajo de dominio de una lengua extranjera.
Solamente el 4 % manifiesta poseer un nivel alto de dominio de una lengua extranjera.
 

SITUACIÓN ACTUAL CON RELACIÓN AL ESTUDIO Y TRABAJO

Más de la mitad trabajan. El 14 % estudia y trabaja y un porcentaje mínimo de los encuestados manifiesta que ni estudia, ni trabaja, ni busca trabajo. De este grupo los hombres pertenecen al grupo de 17 a 21 años, mientras que las mujeres suelen ser de más de 22 años.

Entre los que solo trabajan, el porcentaje es mayor en los hombres que en las mujeres.

Del grupo que trabaja, casi la cuarta parte manifiesta hacerlo sin contrato, repartiéndose entre todas las edades, a partir de 17 años, y desde trabajos esporádicos a trabajos en los que llevan más de tres años.

La mitad de los que trabajan disponen de contrato temporal.

El grupo de contrato fijo es el más pequeño.

La mitad de los que trabajan lo hacen en una empresa, repartiéndose el resto ayudando a la familia y por cuenta propia.
 

CARNÉ DE CONDUCIR

El 61 % dispone de carné de conducir. 
La mitad de los jóvenes de la muestra dispone de coche propio o de uno que pueda usar libremente.
El 27 %  tiene moto, ciclomotor  o similar.
 

2. COMPORTAMIENTOS Y NECESIDADES SOCIALES E INDIVIDUALES
COMPORTAMIENTOS GENERALES

Más de la mitad de los jóvenes manifiesta tener un proyecto y saber lo que va a hacer. Pero la cuarta parte no piensa en estas cosas.

La inmensa mayoría no ha protagonizado hechos violentos como peleas, hurtos, etc.

Más de la mitad no pertenece a asociaciones. De los que pertenecen a alguna la mayoría son deportivas y culturales y mínimamente políticas, sindicales o religiosas (1 %).

Una tercera parte de los encuestados trabaja durante el fin de semana, otra tercera parte sale a oír música o a bailar. El 13 %  sale a tomar copas.
 

CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO O DROGAS

De manera muy mayoritaria los que consumen alguna de estas sustancias han empezado el consumo antes de los 18 años. 

Casi la mitad manifiesta consumir tabaco habitualmente y un 4 % alcohol. Un 3 % consume cannabis/marihuana de forma habitual y un 7 % lo ha probado.
 

EL FIN DE SEMANA

Una tercera parte prefiere mucho salir de copas con sus amigos. Otra tercera parte su preferencia es ocupar el fin de semana en salir con su pareja.

Practicar deportes y actividades en contacto con la naturaleza son preferidas por una minoría.

Nadie elige con mayor preferencia quedarse en casa el fin de semana,
 

PREOCUPACIONES

El  terrorismo preocupa mucho a más de la mitad  de la muestra. El paro a casi la quinta parte.

El resto de preocupaciones que se podían elegir en la encuesta preocupan a porcentajes pequeños: droga, derechos humanos, ecología, etc.
 

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y TIEMPO LIBRE PREFERIDAS

Informática y medio ambiente son cursos elegidos por la tercera parte cada uno. Oficios por el 16 %. En porcentajes muy pequeños eligen ayuda a domicilio y guías turísticos.

En actividades de ocio y tiempo libre, la tercera parte elige Internet. Alrededor del 10 % se reparten entre teatro, fotografía y vídeo, manualidades y grupo de montaña.

Las conferencias preferidas por un 38 % son las referidas a las alternativas de ocio.
 

¿QUÉ LE FALTA A  SANTILLANA?

Se trata del grupo de variables en donde las opiniones están menos diferenciadas.

Piscinas y polideportivo son elegidos con un nivel de “mucho” por casi el 25 %.

Un campo de fútbol, oficina de información juvenil y lugares donde reunirse para hablar, por casi el 10 %.

El resto de las opciones las eligen porcentajes muy pequeños: asociaciones, bares, conciertos, autobuses y teatros/obras de teatro.

Un 25 % se siente muy identificado con Santillana.

Un 20 % está muy interesado en colaborar con las propuestas de la Asociación Amigos de Santillana.


PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL. DESARROLLO SOSTENIBLE EN SANTILLANA DEL MAR
Enero, Febrero de 2000
ORIGEN Y FINES DE LA ASOCIACION
AMIGOS DE SANTILLANA DEL MAR

Como resultado de la inquietud. y sentir de un numeroso grupo de personas e Instituciones, se creó a finales del año 1999 la Asociación Amigos de Santillana del Mar.

 Entre los fines y objetivos que recogen nuestros Estatutos se encuentra la defensa y promoción del Patrimonio Natural y Cultural de la Villa de Santillana del Mar, promoviendo, apoyando e impulsando todo tipo de actividades encaminadas a esos fines.

 Para la consecución de estos objetivos pretendemos contar con la participación activa de los habitantes de esta Villa, así como con las administraciones públicas e instituciones privadas y con cuantas personas sientan y amen este singular enclave y todos juntos alcanzar los fines propuestos y, especialmente una de las aspiraciones históricas de la misma: su declaración como Patrimonio de la Humanidad.


PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
DESARROLLO SOSTENIBLE EN 
SANTILLANA DEL MAR

 Enmarcado en los objetivos reseñados, la Asociación Amigos de Santillana del Mar ha organizado un ciclo de conferencias orientadas a dar a conocer los valores tanto naturales como Culturales -con especial detenimiento en el proyecto de las Cuevas de Altamira- existentes en Santillana del Mar y su comarca.

 Contaremos con la presencia de un destacado grupo de especialistas en las materias que tratamos-, todo ello enmarcado en la filosofía de que la protección del patrimonio no ha de ser sólo de carácter restrictivo o prohibitivo, sino que, conociendo la realídád social, hemos de conjugar la protección y respeto de nuestras localidades y enclaves singulares con e,¡ desarrollo y progreso de las mismas, es decir, dentro del llamado desarrollo sostenible.
 

 

Primer ciclo de Conferencias
 Enero-Febrero 2000

22 de enero

"Patrimonio Natural y Patrimonio Cultural en Cantabria.
Un recurso económico de futuro"
Excmo. Sr. D. José Luis Gil Díaz
Consejero de Medio Ambiente y
Ordenación del Territorio

29 de enero

 "Breve Guía para un Corto Viaje por la Villa"
  D. Eduardo Fernández-Abascal Teira
  Arquitecto

5 de febrero

 "Patrimonio Cultural y desarrollo sostenible"
  Dña. Cristina Gutiérrez-Cortines
  Eurodiputada

12 de febrero

"Proyecto para Altamira"
D. José Antonio Lasheras Gurruchaga
Director del Centro de Investigación
y Museo de Altamira

19 de febrero

 "El Patrimonio Cultural en Cantabria"
Excmo. Sr. D. José Antonio Cagigas Rodríguez
Consejero de Cultura y Deporte del Gobierno
de Cantabria

Principio documento


I ENCUENTRO DE ASOCIACIONES PARA LA DEFENSA DEL PATRIMONIO CULTURAL DE CANTABRIA
16 y 17 de Junio de 2000
Casas del Águila y la Parra
SANTILLANA DEL MAR (Cantabria)
Viernes, 16 de junio de 2.000

17,00 h. ACTO INAUGURAL

17,15 h. JUNTA ORDINARIA DE LA
FEDERACIÓN "ACANTO"

>Lectura y aprobación, si procede, del acta de la Sesión anterior 
> Informe del Presidente. 
> Fijación de cuotas. 
> Proyectos de la Federación.
> Ruegos y Preguntas.

18,00 h. PONENCIAS

 (Duración de unos diez minutos)

González Camino, L.; Sainz, Esteban
"El Palacio de Soñanes, un triste destino" 
Cantabria Nuestra.

Canales Celada, G.
"La protección del litoral en Cantabria" Arca.

Celis Cobo, R.
"El mantenimiento de la identidad histórica de la Villa de Comillas" 
Asoc. Pro-Comillas

Diez Ruiz,I.
"El despoblado de Montabliz"
Asoc. Bisalia. Torrelavega.

García Carmona, P.
"El voluntariado cultural en la protección del patrimonio" 
Asoc. Amigos de Santillana del Mar.

19,00 h. Descanso

Viernes, 16 de junio de 2.000

19,15 h. Gutiérrez, M.
"El Palacio de los Condes de Mortera: un expolio consentido" 
Asoc. Mortera Verde.

López Ruiz,M.
"El papel de las Asociaciones en la promoción de la investigación de los archivos de la Historia Local" 
Asoc. C. Marina de Cudeyo.

Montes, R.; Muñoz, E.
"Gestión y protección del arte rupestre paleolítico de nuestra región" 
CAEAP.

Moreno Sáiz, V.
"El Dique de Gamazo de San Martín de Bajamar: la última frontera del puerto de Santander" 
Acanto.

Obregón Goyarrola, E
"Las cuevas de Villaescusa, deterioro y conservación" 
A.D.P.H.C. y N. del Valle de Villaescusa.

Serna, A.; Smith, P
-"Destrucción de yacimientos arqueológicos en Cantabria"
ACDPS0


Asociación de Amigos 
de Santillana del Mar
Tfno: 677338108
Apdo de Correos, nº 20
39330 Santillana del Mar
Sábado 17 de junio de 2.000

10,00h. MESA REDONDA

"La participación social en la conservación y elfuturo del patrimonio cultural de Cantabria"

Moderador:
D. Miguel Angel Sánchez Gómez Vice-Pte. de la Asoc. Amigos de Santillana del Mar

Participantes:
D. José Luis Casado Soto
Dtor Museo Marítimo del Cantábrico.

D. Joaquín González Echegaray
Historiador

D. Eduardo Peralta Labrador
Historiador

D. Gonzalo Canales Celada
Pte.de Arca.

D. José Mª  Cubría Mirapeix
Pte. de Acanto.

12,30 h. COLOQUIO

13,30 h. CLAUSURA

Excmo. Sr. Alcalde del Ayto. de Santillana del Mar
D. Isidoro Rábago León.

Excmo. Sr. Consejero de Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria D. JoséAntonio Cagigas Rodríguez.



Principio documento

Principio documento


I Jornadas sobre Paisajismo y Jardines

"El jardín y sus elementos compositivos: jardines y paisajes en Cantabria"
4,5 y 6 de JULIO de 2002 - SANTILLANA DEL MAR (Cantabria)

Amigos de Santillana del Mar


" El jardín y sus elementos
compositivos: jardines y paisajes de Cantabria"

Director de las Jornadas
D. Manuel Gómez Anuarbe.
Paisajista por la Escuela Castillo de Batres de Madrid y Licenciado en Ciencias Económicas.

OBJETIVOS PROPUESTOS

     Dar a conocer el significado y valor de los jardines, tomando como referencia ejemplos existentes en nuestra región que contienen elementos singulares, a fin de lograr, con su divulgación y conocimiento, una mayor concienciación para su protección y defensa, como parte esencial de nuestro patrimonio cultural.

LUGAR DE CELEBRACIÓN

       Las conferencias se impartirán en el Museo "Jesús Otero" de Santillana del Mar



PROGRAMA

Jueves, 4 de Julio

MAÑANA:

10,00 h: "Jardín, Paisaje y Bellas Artes".
D. Manuel Gómez Anuarbe, Paisajista por la Escuela Castillo de Batres de Madrid,

11,00 h: "El agua en los jardines".
D. Manuel Aymerich, Arquitecto.

12,00 - 12,30 h: Pausa y visita al jardín de la Fundación Santillana.

12,30 h: "Valoración plástica de la vegetación en la composición de jardines". Dña. Luisa Roquero, Licenciado en Historia del Arte y Paisajista por la Escuela Castillo de Botres de Madrid.

TARDE:

16,30 h: Visita al Jardín Histórico Puente San Miguel (Reocín)

Viernes, 5 de Julio

MAÑANA:

10,00 h: "Los bordes de flores".
Dña. María Jesús Cagiga, Ingeniero Técnico Agrícola.

11,00 h: "Los jardines históricos: Protección del patrimonio público y privado". Dña. Soledad Martínez, Paisajista por la Escuela Castillo de Batres de Madrid.

12,00 - 12,30 h: Pausa y visita al jardín de la Casa de la Archiduquesa.

12,30 h: "Jardines Contemporáneos"
D. Iñigo Segurola, Paisajista.

TARDE:

16,30 h: Visita al Jardín de la Familia Tánago, en Ganzo (Torrelavega).


Sábado, 6 de Julio

MAÑANA:

10,00 h: "Morfología y Paisaje de la Villa de Castro Urdiales". Dña. Isabel Ordieres, Catedrática de Arte de la Universidad de Madrid.

11,00 h: "Jardines de Cantabria".
D. Manuel Gómez Anuarbe, Paisajista por la Escuela Castillo de Batres de Madrid.

12,00 - 12,30 h: Pausa y visita al jardín del Palacio de Benemejís.

12,30 h: MESA REDONDA en la que intervendrían como ponentes un representante de la Consejería de Medio Ambiente, un representante de la Consejería de Cultura, Dña. María Jesús Cagiga y D. Manuel Gómez Anuarbe.

TARDE:

16,30 h: Visita al jardín del Palacio de Sobrellano en Comillas. A los participantes se les entregará un diploma.


Derechos de matrícula: 90 €.

Más información sobre el curso, dónde alojarse, cómo llegar, etc., en:

ASOCIACIÓN
AMIGOS DE SANTILLANA DEL MAR

Apartado de Correos Nº 20
39330 SANTILLANA DEL MAR
Tfno.: 678 352 296 www.santillanadelmaramigos.com

Mapa del Web, Links y BuscadoresPrincipio  documentoPágina principal